简介：我(wǒ )想(�)(xiǎ(�)ng )，在学生经过(�)了这(�)么(�)多年的语文培训以后，给人(�)一篇背诵(�)的段落在考试的时(shí )候(�)分析，学(xué )生、老师、出参(�)考答案(àn )甚至弱(�)智的人都能拿(�)高(�)分，惟独原文作(�)者(zhě )本人不及格(gé )。
