简介:他在课本上写下(✏)的每(měi )一个(�)笔记,划下(�)的每(✉)一个符号(�),都是(�)(shì(�) )他高中生(�)涯的(�)某一瞬,当她将这(⛴)些瞬间(jiān )串联成(ché(�)ng )线,便仿(fǎng )佛(fó )也经历(�)了他的那三年。